#МЕРОПРИЯТИЯ_2025
12:21
17.10.2025
#МЕРОПРИЯТИЯ_2025
Воспитательный потенциал уроков: решения для учителя
октября Валуйским межмуниципальным методическим центром ОГАОУ ДПО «БелИРО» проведён семинар-практикум «Воспитательный потенциал уроков: решения для учителя» для педагогических работников общеобразовательных организаций Валуйского муниципального округа, Вейделевского и Ровеньского районов.
Открыла мероприятие заведующий Валуйским ММЦ Барыбина И.С., отметив актуальность и значимость рассматриваемой темы.
О воспитательном компоненте в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта рассказала старший методист Валуйского ММЦ Зайцева О.Д.
Злобина Л.В., заместитель директора, учитель начальных классов Верхнесеребрянской средней школы Ровеньского района, представала систему воспитания младших школьников как значимую часть воспитательной работы в школе.
Опытом применения технологии смешанного обучения на уроках математики для достижения личностных результатов поделилась Василенко А.А., учитель математики Зенинской средней школы Вейделевского района.
Трофименко Л.П., заместитель директора, учитель английского языка Ровеньской средней школы с углубленным изучением отдельных предметов, выступила с вопросом «Профориентация школьников как основа выявления интересов и формирования будущей профессии».
Жарикова Е.В., учитель истории и обществознания средней школы № 3 г. Валуйки, сделала акцент на историческом просвещении как основе формирования гражданско-патриотических ценностей обучающихся.
«Уроки мужества и памяти как форма духовно-нравственного воспитания на уроках ОБЗР» ‒ тема выступления Головченко С.И., учителя физической культуры и ОБЗР Принцевская средней школы Валуйского района.
Вопрос цифровизации на службе воспитания рассмотрела Кухтова Т.И., учитель информатики, биологии, музыки Ржевской основной школы Ровеньского района.
Подводя итоги мероприятия, участники отметили, что воспитательный потенциал школы ‒ это взаимосвязь внутренних и внешних воспитательных ресурсов, это нахождение эффективных путей нравственного, интеллектуального, социокультурного, физического развития обучающихся.
Оставить сообщение: