#Мероприятия_ВалММЦ_2025
15:24
22.09.2025
#Мероприятия_ВалММЦ_2025
Практикум для педагогов трёх муниципалитетов
18 сентября 2025 года Валуйским межмуниципальным методическим центром проведен практикум «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся: от теории к практике» для педагогических работников общеобразовательных организаций Валуйского муниципального округа, Вейделевского и Ровеньского районов.
Мероприятие было организовано с целью распространения опыта лучших практик формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся.
Работу практикума открыла заведующий Валуйским ММЦ Барыбина И.С.
Лебедкина В.Б., методист Валуйского ММЦ, выступила с темой «Функциональная грамотность современного школьника как основа компетенций XXI века».
О читательской грамотности как важнейшем индикаторе функциональной грамотности: приёмах формирования на уровнях начального общего и основного общего образования рассказали учителя Нагорьевской средней школы Ровеньского района Е. Г. Бычкова и Пронина Т.Т.
Вопрос «Контекстное обучение как основа математической грамотности обучающихся» раскрыла Котова Е. В., учитель математики Зенинской средняя школы Вейделевского района.
Опыт применения практико-ориентированных заданий для формирования естественнонаучной грамотности представила Пелых М. В., учитель биологии Ровеньской средней школы № 2.
Гительман В.Л., учитель истории и обществознания Средней школы № 1 г. Валуйки, поделилась практикой формирования и оценки финансовой грамотности на разных уровнях образования.
О глобальных компетенциях как важнейшем компоненте функциональной грамотности рассказала Гарагуля Н. А., учитель химии Уразовской средней школы № 2 Валуйского округа.
«Игры и упражнения, которые помогут развивать креативное мышление у обучающихся (из опыта работы)» ‒ тема выступления учителя начальных классов Валуйской средней школы № 4 Абазян М.В.
Работа практикума способствовала обмену практическими решениями педагогов в вопросах формирования и оценки компонентов функциональной грамотности обучающихся на уровнях начального, основного и среднего общего образования.
Оставить сообщение: