Подготовка к школе важна, нужна, актуальна!

 На протяжении многих лет коллектив учителей начального звена второй городской школы стремится охватить всех будущих учеников. И тех, кто посещает детские сады, и тех, кто получает воспитание дома.  При этом обеспечивается единый старт первоклассников (достигается социальная цель), а также происходит развитие личности ребенка и формирование его готовности к систематическому обучению (педагогическая цель).

 В настоящее время работа по преемственности «детский сад – начальная школа» активно ведется в нашем учебном заведении в тесном сотрудничестве с Домом детского творчества (директор М.С. Козловская). Этот опыт был обобщён и распространён на региональном уровне. Положительная деятельность не раз отмечалась на местном уровне.

 Обучение детей ведётся по модифицированной программе «Предшкольная пора» под редакцией Н.Ф. Виноградовой, которая имеет своё продолжение в начальной школе. Каждый ребенок получает те знания и умения, которые важны для интеллектуального и социального развития, адаптации к обучению.

 Уже в сентябре сегодняшние дошкольники отправятся в первый класс, и они смело войдут в следующий этап образования. На протяжении нескольких месяцев учителя готовили дошкольников к новым формам общения, новому отношению к себе, окружающему миру, формировали  представление о школе и роли ученика в ней, вырабатывали  умение слушать и слышать педагога, сверстника, учили  работать в парах, группах. Применялись специальные упражнения, использовались  графические материалы и задания,  проходила подготовка к письму, были занятия, направленные на развитие речи и формирование фонематического восприятия и слуха. Интерес детей к звукобуквенному составу слова поддерживался в процессе совместных игр с педагогом. Занятия строились на основе развивающих игр, упражнений, занимательных элементов.

 Кроме этого дети занимались танцами, пением, посещали кружки и праздники. Большая диагностическая работа проведена школьными психологом и логопедом. Даны индивидуальные рекомендации родителям.

 Среди родителей провели анкетирование, которое показало, что проводимая нами работа нужна, важна и актуальна. «Что дала подготовка к школе вашему ребенку?» На этот вопрос мамы и папы отвечали – появилось представление о школе, усидчивость, внимательность, ответственность, исчез страх перед занятиями, будущий первоклассник стал более самостоятельным, уверенным, дисциплинированным, собранным, адаптировался в коллективе сверстников, научился размышлять, приобрёл новые знания, получил общее развитие.

 А вот ответы на вопрос: «Что нового вы узнали о своём ребёнке?» - он  может легко идти на контакт, очень общительный, способный и легко усваивает информацию, любознательный, у него хорошая память, не боится отвечать на вопросы учителя. Некоторые отметили, что сыну или дочери не хватает усидчивости, внимательности.

 Закончились занятия в  «Школе раннего развития» в 2015-2016 учебном году для детей, которые уже скоро пойдут в первый класс.  В июне они продолжают знакомство с учебным заведением, учителями, сверстниками, участвуют в мероприятиях школьного оздоровительного лагеря «Бригантина».

 Юным валуйчанам мы желаем весёлого лета, здоровья, чтобы 1 сентября  они переступили порог школы полными сил и отличного настроения.

 Тамара Марченко, заместитель директора МОУ «СОШ №2», Заслуженный учитель РФ