| Валюта | Дата | знач. | изм. | |
|---|---|---|---|---|
| ▲ | USD | 30.09 | 84.41 | 0.07 |
| ▲ | EUR | 30.09 | 96.25 | 0.38 |
Дипломантами всероссийского конкурса стали Наталья Дубинина – Алексеевская средняя школа Яковлевского района, Ольга Колесникова – Солотянская основная школа Валуйского района, Валентина Котарева – лицей № 3 Старого Оскола и Людмила Черендина, возглавляющая Октябрьскую школу имени Героя России Ю. А. Чумака в Белгородском районе.
Всероссийский конкурс профмастерства «Директор школы – 2016» прошёл в седьмой раз. В этом году в нём участвовали 346 директоров из 67 регионов страны, причём 154 конкурсанта – руководители сельских школ. Традиционно, чтобы пройти в очный тур, где всех ожидали публичные выступления, работа в группах и письменное задание, участникам предложили написать эссе. Однако, по словам белгородских директоров, сложнее оказалось снять видеоролик «Я хороший директор, потому что…».
«В видеоролике я не смогла прямо ответить на этот вопрос. Я очень самокритична к себе. Поэтому попыталась показать, какая у нас хорошая школа, как мы стараемся работать так, чтобы в нашей школе ученики могли бы стать успешными людьми. Я привыкла говорить «мы», а не «я», потому что я одна не смогла бы стать хорошим директором. Мой коллектив – это моя команда. Только благодаря общим стараниям мы добились того, что имеем. У нас работает множество детских объединений: вокальная студия, школьный хор, военно-патриотический клуб «Сокол» и многие другие. Мы постоянно работаем над внедрением чего‑то нового и интересного. К примеру, в этом году открыли две дошкольные группы, реализуем масштабный проект «Образовательный технопарк», – рассказала директор Октябрьской школы Людмила Черендина
Солидарна с директором и руководитель Солотянской основной школы Ольга Колесникова. Шестой год она возглавляет сельскую школу.

«Какой ты руководитель – определит коллектив и покажет время. Если спустя годы школа будет носить гордое название «Колесниковой», я с уверенностью смогу сказать себе: «Ты хороший руководитель». Мы не завидуем более успешным школам. Наоборот, учимся у них. Так, за время моего пятилетнего руководства о школе заговорили в районе. Благоустройство школьной территории? Мы впереди. А как иначе, ведь на протяжении ста лет в школе всё создавалось своими руками. Среди основных школ района мы – лидеры по социально-экономическому развитию. Очень дорогого стоит, когда родители, имея свободу выбора образовательного учреждения для своего чада, отдают предпочтение твоей, находящейся в неравных условиях по финансированию, материальной базе, статусу школе», – поделилась Колесникова.
belpressa.ru